| Вещественный, комплексный и функциональный анализ | 1.1.1 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 1 | 1 | 1 |
| Информационно-измерительные и управляющие системы | 2.2.11 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 2 | 3 | 1,5 |
| Историография, источниковедение, методы исторического исследования | 5.6.5 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 1 | 2 | 2 |
| Лесоведение, лесоводство, лесные культуры, агролесомелиорация, озеленение, лесная пирология и таксация | 4.1.6 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 2 | 4 | 2 |
| Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ | 1.2.2 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 3 | 4 | 1,33 |
| Методология и технология профессионального образования | 5.8.7 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 2 | 4 | 2 |
| Разведение, селекция, генетика и биотехнология животных | 4.2.5 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 1 | 1 | 1 |
| Русская литература и литературы народов Российской Федерации | 5.9.1 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 1 | 1 | 1 |
| Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | 5.8.2 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 1 | 2 | 2 |
| Физика конденсированного состояния | 1.3.8 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 4 | 4 | 1 |
| Экология | 1.5.15 | Исследователь. Преподаватель-исследователь | 2 | 2 | 1 |
| Всего | - | - | - | 28 | - |